LUNES, 3 DE ABRIL 2017
El lunes, como cada día, a las 8,15 estábamos en el hall del
instituto esperando al autobús para empezar nuestro día en los ludi saguntini.
Sobre las 9,30-9,45 llegamos a Sagunto, caminamos todos juntos hasta la plaza
donde estaban los spatia, pero allí los de la ESO se fueron a su taller y
nosotros nos quedamos en nuestro spatium que era el dedicado a las lenguas de
griego y latín.
Allí Ana nos explicó lo que íbamos a hacer y nos organizamos
para que los de 2º de bachiller fueran los primeros en hacer los juegos y
nosotros tiempo libre. En el tiempo libre nos fuimos a dar una vuelta por todos
los spatium y acabamos jugando al tres en raya y a varios juegos de mesa contra
niños de primaria y, siendo sinceros, eran ellos los que nos ganaban. Jugando
en ese spatium me lo pasé muy bien porque los niños eran muy simpáticos y los
juegos eran bastante divertidos, el que más me gustó fue uno que consistía en
encestar almendras en una cesta. Jugar a estos juegos, que podríamos considerar
“rudimentarios”, me hizo viajar en el tiempo y darme cuenta del ingenio que
tenían los niños de aquella época que con cuatro cosas hacían un juego y, en
cambio, hoy en día no nos conformamos ni con la tecnología más sofisticada.
Cuando acabamos de jugar con los niños, fuimos a nuestro spatium
a ver si los de 2º ya nos dejaban a nosotros estar un rato siendo nosotros los
que teníamos el mando del taller, pero no todavía querían ser ellos los que
estuvieran allí. Como teníamos algo de hambre nos pusimos a almorzar al lado de
una fuente. Cuando ya nos habíamos comido el bocata fuimos al taller de zancos
pero solo los probamos Elena, Celeste y yo, aunque sin éxito. Como yo en el
colegio ya había hecho zancos (aunque de otro tipo) pensé que igual podría
poder caminar con los de allí pero, estuve 15 minutos y nada, entonces al final
nos fuimos.
Fuimos otra vez a nuestro taller, pero los de 2º seguían
allí pero como nos apetecía enseñar esta vez nos quedamos. Nos pusimos todas en
una mesa pero no había niños, pero tras varios intentos conseguí coger a 3
niños. Les enseñamos partes del cuerpo en griego, pero creo que les pareció un
poco difícil sobre todo el leer, pero si se los leíamos nosotras más menos
sabían decirnos el significado de cada palabra.
Sobre las 11.30, nos fuimos a la plaza de los dioses donde
pudimos ejercer de monitoras. Allí nos dividimos en grupos de dos (aunque al
final acabamos juntándonos) y a cada pareja le correspondía un grupo de unos
6-7 alumnos. En la plaza de los dioses fue donde mejor me lo pasé porque, en
general, los alumnos fueron bastante educados y, lo más importante, tenían
ganas de aprender y esto hizo que tanto ellos como nosotros nos sintiéramos muy
cómodos.
El resto de la mañana la pasamos allí hasta que se hizo la 1
y nos fuimos a casa. El primer día me lo pasé muy bien aunque me hubiera
gustado estar más tiempo en el taller. A pesar de todo creo que fue una
experiencia súper positiva, pero aún me quedaba otro día entero en Sagunto.
VIERNES, 10 DE ABRIL 2017
El viernes igual que el lunes, fuimos al instituto y sobre
las 8:30 partimos hacia Sagunto, aunque esta vez solo éramos los de
bachillerato.
Sobre las 9:30 más o menos llegamos a Sagunto y fuimos donde
estaba Ana y ella nos indicó todo lo que teníamos que hacer. Lo primero que
hicimos fue ponernos la túnica y hacernos una foto todos juntos. Después Ana se
fue con los de 2º de bachillerato al taller y nosotros esperamos a Germán (profesor
de latín) para empezar el taller del que fuimos alumnos.
En el taller nos dedicamos a escuchar e interactuar con
Germán siempre en latín, la verdad es que Germán habla súper bien latín y
bastante claro, lo que hizo que pudiéramos entenderle perfectamente
(exceptuando algunas palabras, claro). Una cosa curiosa que nos pasaba es que
como estamos más acostumbrados a hablar griego que latín de vez en cuando
soltábamos un “ναι “sin darnos cuenta.
El taller duró aproximadamente 1 hora y después nos fuimos a
almorzar por Sagunto. Cuando se hizo la hora de ir al teatro empezamos a subir
por las calles de Sagunto ya que el teatro está arriba del todo, conforme nos
íbamos acercando al teatro había más y más gente hasta que llegamos a la puerta
que estaba a tope y además nos daba el sol y acabamos “abrasados”. Cuando por
fin pudimos entrar dentro Ana estaba en la puerta esperándonos y nos llevo a un
sitio que nos tenía guardado y la verdad es que mejor no podía ser, el teatro
lo vimos desde un sitio espléndido.
Cuando entró todo el mundo (y por fin pararon una canción
que no paraba de sonar) empezó la pompa que me gustó mucho y me pareció muy
interesante ya que pensar que eso era lo que hacían en la antigüedad antes de
cada función me transportó a la época. Después de la pompa unas chicas bailaron
una danza griega muy bonita, he de decir que llevaban vestidos muy bonitos.
Después de todos estos actos dieron unos premios a varios
institutos y empezó la obra “Miles gloriosus” o “Soldado fanfarrón”. A pesar de
que a algunos no les gustó o les pareció un poco larga, a mi me gustó mucho y
sobre todo los actores que, bajo mi punto de vista, hicieron una muy buena
actuación. La obra tubo momentos muy cómicos, otros un poco más decantados
hacia un musical, en general era una buena obra y completa. El final me pareció
muy original ya que es igual al de la película “con faldas y a lo loco”.
Cuando se acabó el teatro bajamos hasta el bus y nos
dirigimos de vuelta a Benicàssim. En general mi primera experiencia en los ludi
ha sido muy positiva ya que he podido convivir con personas que también
estudian esta época y aprender mucho sobre las costumbres diarias romanas y
griegas.
Hasta el año que viene Ludi Saguntini!!
